Aulão de Produção Textual

O Aulão desta sexta-feira (24) abordou as novidades da redação do ENEM 2013. A professora Isabel Muniz apresentou o projeto de Plantão de Redação da EEEP de Itaitinga para os alunos da 3ª série do Ensino Médio. O objetivo do plantão será propiciar produções textuais semanais a fim de fazer treino continuado para a prova do ENEM, que será realizada em outubro deste ano. Os professores Alexandre, Elioneide, Marcela, Juliana e Lúcia (da área de Linguagens e Códigos) foram convidados a participar no atendimento individual que será dado aos alunos ao longo do plantão. Hoje foi passada a primeira proposta de produção, cujo tema está relacionado à SECA NO NORDESTE. Os textos produzidos durante os aulões serão terminados em casa e entregues na semana seguinte, a fim de serem somados à nota da prova de produção textual.

O que mudou na correção da redação do ENEM 2013?

Cuidado com a COMPETÊNCIA 5:

 

Fiquem atentos para não acumularem as atividades: a redação agora precisa ser sua prioridade!

I Café Literário

O I Café Literário 2013 ocorreu nesta terça-feira (21) no pátio externo da EEEP de Itaitinga. O intuito foi premiar os alunos leitores do 1º bimestre. Idealizado pela professora Isabel Muniz, o Café Literário tem a intenção de oferecer um café da manhã, envolto de apresentações artísticas, com o objetivo de exaltar a contribuição da leitura para a formação intelectual dos alunos. A professora de multimeios, Elioneide, organizou as etapas do projeto e encabeçou a culminância, convidando professores-artistas a participarem com seus talentos na poesia e no teatro. Os professores João Machado e Izabel Goveia nos deleitaram com a apresentação de um sarau e uma esquete na qual a viagem advinda da leitura foi concretizada. Confira, a seguir, fotos do evento:

Profs. Regiane e Elioneide dando as boas-vindas aos alunos-leitores do bimestre

Izabel Goveia contando sua relação com a Poesia

Izabel Goveia recitando de Augusto dos Anjos a Patativa do Assaré

Vídeo do sarau promovido pela professora Izabel Goveia:

Dyclar lendo texto sobre a importância da leitura

João Machado em sua esquete

A encenação prendeu a atenção dos presentes

Tudo terminou numa grande ciranda...

... e num café da manhã DELICIOSO.

Alunos leitores do 1º bimestre

  

Professores convidados

Profs. Izabel Goveia e Isabel Muniz

Professoras Elioneide, Lúcia, Josiane, Isabel e Izabel

Profs. das Ciências Humanas conferindo o I Café Literário

Aos alunos homenageados, PARABÉNS!!!  A ideia é que vocês disseminem o prazer pela leitura, aumentando o número de participantes do nosso Café Literário!

Agradecemos às professoras Lúcia, Isabel Cristina e Josiane pelo apoio técnico durante a manhã do evento! Agradecemos também aos professores que colaboraram com a compra dos lanches!

Capitães da Areia

Esta semana, os alunos da 3ª série assistirão ao filme Capitães da Areia, releitura da obra de Jorge Amado. Diferentemente dos romances de Rachel de Queiroz e Graciliano Ramos, os problemas sociais denunciados pelo autor são outros, como perceberemos na exibição que ocorrerá esta semana. Fiquem atentos às questões que serão alvo de reflexão!!

Direção:
    Cecília Amado
Elenco:
    Jean Luis Amorim, Ana Graciela, Robério Lima

Nome Original:
    Capitães da Areia
Site Oficial:
    Visite
Duração:
    96 minutos
Ano:
    2009
País:
    Brasil
Classificação:
    14 anos
Gênero:
    Drama

Pedro Bala, Professor, Gato, Sem-Pernas, Boa Vida e Dora, personagens imortalizados na obra de Jorge Amado, ganham as telonas do cinema em Capitães da Areia, longa assinado por Cecília Amado, neta do escritos baiano.

Assim como no romance publicado na década de 1930, a narrativa traz a história de um grupo de crianças e adolescentes abandonados por suas famílias que crescem nas ruas de Salvador, praticando assaltos, e fugindo da polícia enquanto lutam para sobreviver.

Liderada por Pedro Bala, a trupe é conhecida por Capitães da Areia pela facilidade que tem de se camuflar sem deixar pistas e sem ser notada. Assim, ao longo de um ano, os garotos encaram diversas aventuras, realizando sonhos e vivendo reais pesadelos.

Fonte: http://www.guiadasemana.com.br/cinema/filmes/sinopse/capitaes-da-areia?viewtrailer=true

Assista, a seguir, ao trailer do filme:

Os alunos serão convidados a refletir sobre as seguintes questões abordadas no filme (e, naturalmente, na obra de Jorge Amado):

1 - Como é feita a denúncia social em relação aos meninos de rua?
2 - O que representou, para o bando, a presença da figura feminina, Dora?
3 - Você acha que a sensualização tem influência sobre o cotidiano dos garotos?
4 - Que paralelo pode ser feito entre as manifestações religiosas presentes no filme e o padrão cristão que vocês conhecem?
5 - Os garotos vivem sob tensão entre a infância e a vida adulta. Explique como isso é transmitido no filme.

Concurso de Redação do IPC

Os alunos Alison, Elisandra e Luana (Manutenção A), Luana (Secretaria) e Mayana (Redes) participarão do 3º Concurso Nacional de Redações Prêmio Ministro Plácido Castelo, que irá premiar as três melhores redações sobre o tema “Educação ambiental para a vida em sociedade”. Todos fiquem na torcida!!!

Alison, Mayana, Elisandra, Luana Ferreira, Luana Lima concorrerão a prêmios de até R$ 3.500,00

Projeto Bio & Português

Os professores Rodrigo Leonardo, de Biologia, e Isabel Muniz, de Português desenvolverão um projeto científico com grupo de alunos das 1ª e 2ª séries (ver foto). A ideia é fazer interdisciplinaridade entre as duas discipinas. O projeto-surpresa (visto que será divulgado somente semana que vem) envolverá habilidades que envolvem sensibilidade, consciência ambiental, percepção visual, entre outros. Esperamos que o grupo se sinta motivado e "toque pra frente" essa ideia!!

De olho no ENEM 2013

Galera, já saiu o edital para o ENEM 2013!!! As inscrições começam segunda-feira que vem (13)!!! Leiam tudo aqui:

http://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/edital/2013/edital-enem-2013.pdf

Abaixo seguem algumas informações importantes sobre a inscrição e a redação:

PRAZO DE INSCRIÇÃO: 13/05 a 27/05
DIAS DAS PROVAS: 26 e 27/out

14.2 Somente serão consideradas para efeito de correção as redações transcritas para a Folha de
Redação e as respostas efetivamente marcadas no Cartão-Resposta, com caneta esferográfica de
tinta preta, fabricada em material transparente, sem emendas ou rasuras

14.3 Os rascunhos e as marcações assinaladas nos Cadernos de Questões não serão considerados
para fins de correção.

14.9 Em todas as situações expressas a seguir, será atribuída nota 0 (zero) à redação:
14.9.1 que não atenda à proposta solicitada ou que possua outra estrutura textual que não
seja a estrutura dissertativo-argumentativa, o que configurará “Fuga ao tema/não atendimento à
estrutura dissertativo-argumentativa.
14.9.2 que não apresente texto escrito na Folha de Redação, que será considerada “Em
Branco”;
14.9.3 que apresente até 7 (sete) linhas, qualquer que seja o conteúdo, que configurará
“Texto insuficiente”;
14.9.3.1 as linhas com cópia dos textos motivadores apresentados no Caderno de
Questões serão desconsideradas para efeito de correção e de contagem do mínimo de linhas;

14.9.4 que apresente impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação,
bem como que desrespeite os direitos humanos, que será considerada “Anulada”; e
14.9.5 que apresente parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto,
que será considerada “Anulada 

17.1 Os resultados do Enem 2013 poderão ser utiliza dos como mecanismo único, alternativo ou
complementar de acesso à Educação Superior, bastando para tanto a adesão por parte das
Instituições de Educação Superior (IES).

Musical Nordestino

Com o objetivo de fazer um diálogo entre os romances de 30, como Vidas Secas e O Quinze, que abordam problemas sociais advindos da seca no Nordeste, e a música nordestina, os alunos da 3ª série apresentação esta semana um "musical" (na verdade, uma esquete), na qual devem fazer uma encenação sobre a mensagem transmitida pelas músicas "Segue o seco" (de Carlinhos Brown),  "Vozes da seca" (de Luiz Gonzaga), "Seca" (de Djavan), "Seca do Nordeste" (de Fagner) e "Carcará" (de João do Vale). Para cada turma, um professor está sendo convidado a ajudar na avaliação do trabalho (cujo resultado será para a Nota Diária). A seguir, as fotos das apresentações realizadas pela turma de Redes de Computadores:

Grupo "Vozes da Seca"

Grupo "Carcará"

Grupo "Seca do Nordeste"

Grupo "Segue o seco"

Grupo "Seca"

Fotos das apresentações da Secretaria Escolar:

Making-off

Grupo "Vozes do Sertão"

Grupo "Carcará"

Grupo "Seca"

Grupo "Segue o seco"

Grupo "Seca do Nordeste"

Fotos das apresentações da Manutenção Automotiva A:

Making-off

Grupo "Vozes da seca"

Grupo "Carcará"

Grupo "Seca"

Grupo "Segue o seco"

Grupo "Seca no Nordeste"

Amanhã (10) ainda haverá apresentação da turma de Manutenção Automotiva B.

Vidas Secas e O Quinze em ebook

Alguns dos mais famosos romances de 30 podem ser lidos na íntegra nos links a seguir:

Vidas Secas, de Graciliano Ramos
Clique aqui para ler a obra completa


O Quinze, de Rachel de Queiroz
Clique aqui para ler a obra completa