O texto faz parte do nosso dia a dia,
não é verdade? Para pedir o café da manhã, para convencer a mãe a
liberar o carro no final de semana, para convidar um amigo para uma
festa, para declarar o amor, para solicitar que o banco cancele o cartão
de crédito, para reivindicar melhorias no transporte, o que utilizamos?
O texto, claro! Seja oral ou escrito.
Os textos, embora diferentes entre si,
possuem pontos em comum, pois podem se repetir no conteúdo, no tipo de
linguagem, na estrutura. Quando eles apresentam um conjunto de
características semelhantes, seja na estrutura, conteúdo ou tipo de
linguagem, configura-se o gênero textual, que
pode ser definido como as diferentes maneiras de organizar as
informações linguísticas, destacando que isso acontecerá de acordo com:
- A finalidade do texto;
- O papel dos interlocutores;
- A situação.
Não podemos definir a quantidade de
gêneros textuais existentes. Por que isso acontece? Graças à sua
natureza. Com que objetivo eles foram criados? Para satisfazer a
determinadas necessidades de comunicação. Assim sendo, podem aparecer ou
desaparecer de acordo com a época ou as necessidades dos povos. Por
isso, podemos afirmar que gênero textual é uma questão de uso.
O gênero textual não
exclui ou despreza a tipologia textual tradicional (narração, descrição e
dissertação), pelo contrário, os aspectos tipológicos são apresentados
de forma mais ampla, já que passam a ser analisados a partir das
situações sociais em que são usados.
Os alunos do 1º ano da EEEP Juarez Távora foram convidados a elaborar um cartaz com variados gêneros retirados de revistas de circulação nacional. A seguir, fotos das apresentações:
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| Redes de Computadores |
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| Automação Industrial |
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| Edificações |
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| Massoterapia |
Parabéns aos que se empenharam na organização e apresentação dos cartazes!
