Convivendo com as diferenças culturais

   Quem será capaz de mudar uma pessoa completamente? Ninguém. Quem será capaz de modificar toda a estrutura ideológica de um ser social? Nenhuma pessoa. Todos nós estamos presos em um mundo cheio de diferenças.

Hélio, Miguel, Kayo, Erick e Mardônio

   Somos diferentes: raças, etnias, culturas e sociedades são exclusivas, o que nos torna especiais e curiosos, fazendo com que sejamos reconhecidos ou, por muitas vezes, ignorados e taxados de inúteis. O único direito que temos é o de respeitar esses povos e não o de sermos ignorantes ao ponto de termos a mente convertida no tamanho de um ácaro.

   Por que esse “desrespeito” ainda é presente entre nós no dia-a-dia? O homem quis ser adepto à doutrina etnocêntrica e acabou esquecendo que o mundo é uma mistura de culturas diferentes e que, cada sociedade, é feliz pelo jeito que convive com a história de seus antepassados e não pelo fato de haver uma ditadura na qual o mandamento principal é querer que tudo e todos sejam iguais.

   Nossa única alternativa é conviver com essas diferenças e procurar nos informar sobre as suas raízes e seus princípios. Assim, descobriremos o porquê da enorme valorização de instrumentos culturais que, para algumas pessoas, pode não valer nada, mas, para outras, a vale mais que ouro.

Kayo, Hélio, Miguel, Mardônio e Erick

(Manutenção  Automotiva B - 2º ano)

O desafio de se conviver com a diferença

   Todos os dias, ao nascer do sol, ergue-se, com ele, novas diversificações culturais e, com isso, o preconceituoso cresce demasiadamente.

Beatriz, Jam e Renata

    O confronto de ideias, de culturas, são os principais fatores que geram a dificuldade de convivência. Ainda hoje, o preconceito é uma das maiores mazelas sociais existentes, mas, graças ao trabalho das escolas e de projetos sociais, isso diminui de forma considerável.

   O maior desafio em conviver com a diferença é aceitar e respeitar a opinião divergente da sua. Um bom exemplo é uma sala de aula. Nela encontramos diversificações de ideias, de pensamentos e de opiniões, e, quando estamos nela, somos obrigados a ouvir tudo o que não convém ao nosso pensamento, sem criticar.

A única maneira de convivermos sem guerra de ideias é aceitando que somos diferentes, pensamos de maneiras contrárias, mas que vivemos em um único mundo.

Renata, Beatriz e Jam

(Manutenção Automotiva B - 2º ano)

Guerra x Paz

A prova de produção textual dos alunos do 2o. ano consistiu em criar uma notícia com base em famosa imagem da Guerra do Vietnã. Dentre as melhores produções, segue a do aluno Luiz Rodrigo (Manutenção Automotiva A):

   Depois de tanta destruição e mortes, uma mensageira da paz veio parar as forças opostas no intuito de, finalmente, acabar a guerra.

    No último sábado (28), um fato histórico e corajoso aconteceu durante a guerra do Vietnã. Uma mulher, chamada Cristen Valdez (38), estava na frente do exército dos EUA, mas o curioso foi que, em suas mãos, a mesma levava uma flor, uma margarida. Espectadores do ocorrido afirmam que ela saiu do meio de uma multidão que estava correndo com medo do exército, erguendo seus braços para o céu; ela se aproximou dos soldados e começou a falar. Pessoas dizem que ela foi como uma mensageira para acabar com o terror que eles sofriam. Tal fato ocorreu na cidade de Hymasota, no sul do Vietnã. Pelo ato corajoso da mulher, pessoas da cidade decidiram chamá-la de “A mensageira da paz”.

    Homens armados vieram para tirá-la daquele local e levá-la para um lugar seguro. Inicialmente, ela se debateu, mas acabou concordando em sair de lá. Em outro momento, nossa equipe de reportagem conversou com ela e a mesma falou o motivo de ter feito aquilo: foi o fato do filho dela, mais velho, ter morrido por causa da guerra. Ela queria, assim, que outras mães não tivessem o mesmo destino para seus filhos. Isso foi considerado, por todos, um ato de paz mundial.

Parabéns, Rodrigo! 

"Tô grávida! E agora?"

Os alunos de todas as turmas de 2º ano foram incumbidos de elaborar, em grupo, uma reportagem sobre tema escolhido por eles. Os resultados estão sendo apresentados em sala de aula para, posteriormente, serem expostos pela escola e também postados aqui na Ilha. Segue, abaixo, reportagem sugerida à turma de redes pela aluna Aline Lima. Amplie a imagem e leia a interessante matéria:

Aproveite para tirar elementos que possam ajudar na realização da sua reportagem!

Fonte: Revista TodaTeen, de setembro de 2010.